植树节的手抄报 关于植树的英语手抄报

植树节的手抄报 关于植树的英语手抄报

关于植树的英语手抄报

首先画一个圆形文字框,写上嫩绿色的“Arbor Day”的报头,接着画一个小树苗,画上几个树苗文字框,画上藤蔓边框,将小手上的小树苗涂成嫩绿色,藤蔓植物也涂成嫩绿色,圆形文字框涂成绿色,最后在文字框内画上横线,手抄报就完成了。

  植树节英语手抄报教程

  1、首先在画面下方大半个圆形文字框,在里面用嫩绿色写上“Arbor Day”的英文手抄报主题报头,接着在圆圈的右上角画一个准备插树上去的小手。

  2、在圆形边缘线上画一些大小不同的树苗文字框,用植物藤蔓画出手抄报的边框,叶子可以画得交错一些,手抄报的线稿就完成了。

  3、接下来就可以开始涂颜色,将小手涂上肤色,小手上的树苗涂成嫩绿色,植物藤蔓的叶子也涂成嫩绿色。

  4、用深一号的绿色将圆形文字框内部涂上颜色,用嫩绿色将其他的小树苗文字框涂一层边缘线,里面留出白色。

  5、最后在文字框内涂上黑色的横线,简单的植树节英语手抄报就完成了。

关于小记者植树节手抄报内容

  篇1:快乐的植树节

  每年的三月十二日是植树节,是为了动员全民植树而规定的节日,通过这种活动,提高了我们对森林作用的认识,促进绿化,达到爱林护林和保护大森林资源、改善生态环境的目的。我们小朋友 应该从小做起,为保护环境添力。

  你瞧,那边有两个小朋友正在植树,他们一手拿铲子,一手拿树苗,那个拿铲子的小朋友在地下铲了一个坑,另一个小朋友把树苗插进去,再盖上土,浇些水,就可以了。我学着栽了起来。他们 的树栽好了,我的树叶栽好了。太阳公公笑了,白云姐姐一边笑一边伸出了大拇指,小草弟弟 也笑了,就连平时冷漠的石头大哥也笑了,大家都开心的笑了。

  篇2:快乐的植树节

  3月12日这天,春风拂面,我和萌萌、王铭远一起去市民广场参加小记者植树活动我们带上铲子、水桶来到植树的地方,我看到那里已经来了许多人,他们正忙着植树。我们也很快加入了植树 的`队伍。我们来到一个早已挖好的树坑旁,妈妈先去领树苗,树苗太重了,妈妈抬不动,一位好心的伯伯看见了,连忙过来帮我们抬到树坑旁。伯伯看了一下树坑,说:“这个树坑太浅了,树是种不活 的。”说完他就拿起铁锹帮我们的树坑挖深了。我们小心地把树苗移入树坑,然后大家一起拿起铲子开始填土,没过多久土就填好了。我和萌萌一起去提水给小树苗浇水。

  小树苗栽好了,就像战士笔直地站在那里。我们把做好的贺卡挂在了树枝上,希望小树快快长大。看着自身的劳动成果,我们开心地笑了

  桶里没水,说:“我去提水吧。”很快他们种完了,三个人一起开心地说:“这真是个有意义的植树节。”

  植树节的好句

  1)植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!植树节,你也来贡献自身的一份力量,让地球长出美丽的头发来!植树造林,绿化祖国!

  2)栽下一片新绿,收获绿色希望,播下一粒树种,得到万千力量,植树节你种树了吗?

  3)多一抹绿色,少一片荒凉;多一些清凉,少一份炎热;多一生机,少一点污染。让我们行动起来,共同撑起一片希望的绿荫。

  4)三月十二真奇妙,高高兴兴把树植。浇浇水,施施肥,种下绿色小种苗。小树苗,快快长,快让沙漠变绿洲。大树旁,深呼吸,人人健康身体棒!

  5)多一份关爱,多一份呵护,从我做起,爱护大自然的一草一木。

  6)一个人栽一棵树那是木,两个人栽两棵树那是林,三个人栽三棵树那是森,每个人都栽一棵树那我们就拥有一个绿色的地球,植树节快乐!

  7)多栽一棵树,就多添一片新绿,亿万棵树连起,就染绿了祖国的版图。风沙在侵占我们的领土,肆虐我们的家园,如果要让风沙向我们低头,要让百鸟翩翩起舞,大家就要赶快行动起来,植树造林挡风沙!

  8)十年树木,百年树人,愿你偈施过服的树苗再茁壮成长,今天,汲取丰富的养料,明天生出饱满的枝节,打下坚实的根基,长成参天大树。

清明节手抄报

先写出清明节,画上装饰物,画上荷花和荷叶,画出文本框,绿色涂上荷叶的颜色,然后我们涂上水面的蓝色,我们用灰色画上山峰的颜色,然后我们来画出清明节的黄色,我们用红色画出文本框的颜色,像这样我们的清明节手抄报就完成了。

清明是我国的二十四节气之一。清明如果按农历计算,没有确定的日期,即上一年的冬至过了106天就是清明;按阳历计算则在4月4日或5日(以当年二月平或闰而差异),太阳到达了黄经15度时,清明就开始了。这时候,我国大部分地区气候温暖,万木凋零的寒冬已经过去,草木茂盛,到处一片生机勃勃的春天景象。清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有清明前后,种瓜种豆,植树造林,莫过清明的农谚。


植树节的手抄报

植树节手报的句子三行字

动手齐栽树,天高日更丽!

植树造林,绿化家园!

种下一棵村,造就一片林!

一颗爸爸树中的风筝鸟读后感手抄报

人类生态意识的童话书写 ——读《爸爸树》有感 看完刘海栖著的 《爸爸树》 (安徽少年儿童出版社版) ,不禁感慨,这些年来中国儿童文 学创作在现实题材开拓, 叙事创新与语言现代性等方面的努力, 取得了可喜的成绩。

特别值 得关注的是, 一批优秀的儿童文学作家, 将不创作的主旨定位与题材选择, 自贡地面向儿童 读者的心向神往的大自然, 用文学的神奇与魅力, 在儿童与大自然之间架起一座诗意与智慧 的桥梁。

在笔者看来,在儿童文学的文体序列中,《爸爸树》可列为现在童话一类。

与传统通话相比,现代童话可能在艺术境界上还有难以企及之处, 到现在科学思 维与时代精神, 仍为它的时代创新提供了无限的可能。

那就是除却传统童话简单 的善恶对立的类型化模式, 将童话世界安置在艺术的境与现实时空之间, 让现实 者自然亲切的生活记忆与情感遐思。

《爸爸树》的文本实践,便很好地体现出现 代童话应有的开放文化意境与现实生活智向。

书中人物陈小树经历的爸爸由人变 成树的奇幻场景, 对于读者来说, 不仅是一次奇妙的童话阅读体验, 同时也是潜 移默化的人类生态意识的启蒙。

人与自然关系的现代反思,构成了《爸爸树》文 本的审美强力与文化内涵。

《爸爸树》的故事是奇幻而迷人的。

爸爸陈大树是随爷爷植树长大成人的成 为植物学学后, 对研究大叔入了迷, 并一不小心掉进了树坑里, 成了一颗真正的 大树,枝繁叶茂,百鸟筑巢,浩劫之后的荒芜土地上,又出现了盎然生机。

作品 一开始便将读者诱入一个童话的世界, 惊奇之余便是思想追问, 以神树为癖的爷 爷为什么失踪了?陈大树为什么瞬间由人变成了树?林子里的那些鸟儿们为什 么东躲西藏, 找不到栖息之处?细心地读者很快就找到了答案, 森林被光了! 漫 山遍野只剩下一片片坟堆似的树桩子了。

而森林牌菜墩子、 菜板、 面板和锅盖已 享誉全球供不应求。

于是种树人绝望了陈大树由人变成树, 就是以一种脱胎换骨 的姿态来抗议人类对大自然的砍伐与毁天警示人类生态危机的残酷现实, 爷爷失 踪后的信息书中并没有明确透露, 但聪明的小读者也许会想象出爷爷也悄无声息 的变成一棵树了。

由此笔者自然

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